关于我们
使命
通过项目式学习和创新教育，培养具备全球视野、创新精神与实践能力的复合型人才，帮助年轻学子实现非常规的自我实现。
愿景
打造一个有情怀的网上斯坦福大学，推动教育变革，为现代社会培养能够应对未来挑战的创新型人才。
培养目标
培养具备全球视野、创新精神和实践能力的复合型人才，通过项目式学习和实践，让学生在真实问题中探索兴趣与特长，快速明确职业方向。强调实践优先、终身学习和团队协作，帮助学员实现非常规自我发展与职业突破，同时推动教育公平与社会进步，为未来培养创新型精英。
创始人介绍
陆向谦教授
- 清华经管学院创新创业课程教授
- 教育部全国高教教师网络培训中心创新/创业特聘教授
- 美国加州伯克利大学Haas商学院博士
- 美国西北大学Kellogg商学院工商管理硕士
- 清华大学工学硕士
丰富的实践经验
曾策划摩托罗拉进入中国战略、任教于香港科技大学管理学院、担任投资基金负责人，同时也是一位成功的创业家。
教学成就
陆向谦实验室的学员创立了多家独角兽公司。陆教授更鼓励学员们加入正在爆发的创业公司进一步修身，目标在30岁前达到财务自由。他亲自为优秀学员推荐机会，对接实验室嘉宾创始人与CEO。
身体力行的教育理念
陆教授的两个孩子从中学起就加入了陆向谦实验室。女儿毕业于斯坦福大学，曾是Pinterest和Airtable的早期员工；儿子就读于加州伯克利大学，19岁便全职加入Uber，在不影响学业的同时，现已成为Flexport的早期员工。
办学理念
实践优先
强调'学理论不如学案例，学案例不如做案例，做案例不如玩案例'的理念，通过实践活动将知识转化为能力
项目式学习
采用真实问题导向的学习模式，在解决实际问题中培养创新能力
早期试错
鼓励在成本较低阶段多尝试、多探索，从失败中学习，找到自己的兴趣和特长
协作共赢
倡导'聚天下英才和名师一起玩'的理念，通过团队合作促进互相学习与共同进步
个性化培养
尊重学生独特性，提供量身定制的培养方案，支持非常规成长路径
终身学习
激发持久学习热情，注重兴趣培养和能力建设，推动教育创新
全球视野
引入全球顶尖教育资源，培养具备国际视野的创新型人才
家校协同
强调家长参与教育过程，鼓励家长与孩子共同学习成长
面向未来
致力于培养具备应对未来挑战能力的创新型人才，推动教育变革
源起
陆向谦实验室的创立源于陆教授对自己两个孩子教育的深切思考。在香港科技大学教授数理金融期间，他见证了互联网浪潮的兴起，预见了技术革命带来的机遇，随即开始创业并实现财务自由。
在硅谷的经历让他发现，即便是顶尖大学的毕业生也面临就业挑战，而那些早期接触计算机、擅长与计算机对话的人却备受青睐。这促使他投入五年时间研究教育方法，并成功地将其运用在自己的孩子身上。
怀着回馈清华大学的初心，陆教授希望帮助更多学生克服计算机基础能力和英语学习的困难。他创新性地设计了一种家庭友好的学习模式，通过互联网将优质教育内容直接送达学习者，让家长能够有效地参与和陪伴。
借鉴斯坦福大学的教育理念，实验室致力于通过线上平台普及先进教育方法，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家的愿景。面对传统教育与现代社会需求的错配，实验室通过创新的教育模式，培养适应新经济发展的未来人才。
发展历程
1994年
陆向谦教授前瞻性地预见互联网将颠覆世界，开始关注创新教育模式。
2007年
在清华大学经济管理学院开设创新创业课程，旨在培养学生的实践能力和创新思维。
2014年4月
为扩大受众群体，将课程从清华课堂延伸到线上，开启实验室的互联网教育探索。
2020年秋季
实验室与复旦大学联合授课，推动创新创业教育的跨校协作。
至今
实验室逐步形成系统化的项目式学习模式，与国内外顶尖创业者和企业家合作，培养了大批具备全球视野和创新实践能力的复合型人才，实现网上斯坦福大学的愿景。